Praktikoorientirovannaya monografiya posvyashhena analizu teoreticheskich komponentov stanovleniya setevogo professional′nogo obrazovaniya kak metodologicheskoj osnovy formirovaniya kadrovogo resursa setevoj (cifrovoj) rossijskoj ekonomiki, informacionnogo obshhestva i obespecheniya kachestva personalizacii professional′nych kvalifikacij raznovozrastnych grupp obuchayushhichsya na lokal′nom urovne - urovne krupnogo setevogo kolledzha–obrazovatel′nogo kompleksa (OK). Vveden v nauchnyj oborot aktual′nyj ponyatijnyj apparat setevogo obrazovaniya; proveden polidisciplinarnyj analiz fenomena «setevoe obrazovatel′noe soobshhestvo»; opredelena celevaya karta mezhdisciplinarnogo issledovaniya, pravovoj potencial setevogo obrazovaniya; vyyavleny predmety i logika preemstvennosti setevych programm, sub′′ektnosti setevych obrazovatel′nych soobshhestv. YAdrom personalizacii setevych obrazovatel′nych soobshhestv opredeleny prikladnye cennosti kak effektivnyj vospitatel′nyj mechanizm stanovleniya eticheskich norm novoj generacii rabotnikov kvalificirovannogo (intellektual′nogo) truda - rabochich, remeslennikov, masterov, brigadirov, fermerov, technikov-technologov, blogerov, social′nych predprinimatelej i dr. rabotnikov setevoj (cifrovoj) rossijskoj ekonomiki.