Praktikoorientirovannaja monografija posvjačšena analizu teoretičeskich komponentov stanovlenija setevogo professional′nogo obrazovanija kak metodologičeskoj osnovy formirovanija kadrovogo resursa setevoj (cifrovoj) rossijskoj ėkonomiki, informacionnogo občšestva i obespečenija kačestva personalizacii professional′nych kvalifikacij raznovozrastnych grupp obučajučšichsja na lokal′nom urovne - urovne krupnogo setevogo kolledža–obrazovatel′nogo kompleksa (OK). Vveden v naučnyj oborot aktual′nyj ponjatijnyj apparat setevogo obrazovanija; proveden polidisciplinarnyj analiz fenomena «setevoe obrazovatel′noe soobčšestvo»; opredelena celevaja karta meždisciplinarnogo issledovanija, pravovoj potencial setevogo obrazovanija; vyjavleny predmety i logika preemstvennosti setevych programm, sub′′ektnosti setevych obrazovatel′nych soobčšestv. JAdrom personalizacii setevych obrazovatel′nych soobčšestv opredeleny prikladnye cennosti kak ėffektivnyj vospitatel′nyj mechanizm stanovlenija ėtičeskich norm novoj generacii rabotnikov kvalificirovannogo (intellektual′nogo) truda - rabočich, remeslennikov, masterov, brigadirov, fermerov, technikov-technologov, blogerov, social′nych predprinimatelej i dr. rabotnikov setevoj (cifrovoj) rossijskoj ėkonomiki.