Metapredmetnost′: vozmozhnosti ee realizacii v obrazovatel′noj deyatel′nosti. Monografiya.

Monografiya podgotovlena v ramkah issledovanij, provodimyh v Institute razvitiya obrazovaniya Kirovskoj oblasti v 2012-2016 gg. Osnovnoj konceptual′noj ideej monografii yavlyaetsya sistemno-strukturnyj i metapredmetnyj podhod k realizacii Federal′nogo gosudarstvennogo obrazovatel′nogo standarta osnovnogo obshhego obrazovaniya (FGOS) v praktike raboty obrazovatel′nyh organizacij. Avtory monografii ishodyat iz togo, chto metapredmetnost′ vystupaet v kachestve strategicheskogo principa vypolneniya trebovanij FGOS, poėtomu rassmatrivayut vozmozhnosti ego primeneniya v urochnoe i vneurochnoe vremya v obrazovatel′noj deyatel′nosti obuchayushhihsya. V monografii otmechaetsya, chto realizaciyu principa metapredmetnosti mozhno ocenit′ raznymi sposobami, no v osnove ocenki metapredmetnogo soderzhaniya dolzhny byt′ metapredmetnye ponyatiya raznyh uchebnyh predmetov.