Metapredmetnost′: vozmožnosti ee realizacii v obrazovatel′noj dejatel′nosti. Monografija.

Monografija podgotovlena v ramkah issledovanij, provodimyh v Institute razvitija obrazovanija Kirovskoj oblasti v 2012-2016 gg. Osnovnoj konceptual′noj ideej monografii javljaetsja sistemno-strukturnyj i metapredmetnyj podhod k realizacii Federal′nogo gosudarstvennogo obrazovatel′nogo standarta osnovnogo občšego obrazovanija (FGOS) v praktike raboty obrazovatel′nyh organizacij. Avtory monografii ishodjat iz togo, čto metapredmetnost′ vystupaet v kačestve strategičeskogo principa vypolnenija trebovanij FGOS, poėtomu rassmatrivajut vozmožnosti ego primenenija v uročnoe i vneuročnoe vremja v obrazovatel′noj dejatel′nosti obučajučšihsja. V monografii otmečaetsja, čto realizaciju principa metapredmetnosti možno ocenit′ raznymi sposobami, no v osnove ocenki metapredmetnogo soderžanija dolžny byt′ metapredmetnye ponjatija raznyh učebnyh predmetov.