Kul′tura i lichnost′ kak faktory vospitaniya i poznaniya. Rebenok i shkola

Kapterev - blestyashhij russkij pedagog i psicholog. Ego zaslugoj yavlyaetsya sozdanie edinoj shkol′noj sistemy psichologicheski obosnovannoj didaktiki, teorii razvivayushhego obucheniya. On otkryl dlya pedagogov zhivoj i mnogoobraznyj mir stremlenij i uvlechenij rebenka, smutnych i yarkich, sbivchivych i opredelennych, raskryl glubinu i znachenie psichicheskich osobennostej detej i chert detskogo uma. Pedagogicheskoe nasledie P.F. Kaptereva - segodnya samoe krupnoe v istorii pedagogicheskoj mysli v Rossii, ono ochvatyvaet teoriyu i praktiku semejnogo i obshhestvennogo, doshkol′nogo i shkol′nogo vospitaniya, obshhego i pedagogicheskogo obrazovaniya, a takzhe istoriyu russkoj pedagogiki. Izuchenie tvorchestva Kaptereva pomogaet ponyat′ sut′ gumannoj pedagogiki.