Psichologija professional′no-kar′ernogo razvitija ličnosti

V monografii predstavleno vsestoronnee issledovanie, vključajučšee aktual′nye razrabotki i idei, napravlennye na rešenie važnejšej problemy sovremennoj psichologii — integraciju konstruktivnych komponentov professional′nogo razvitija i kar′ery, dajučšuju vozmožnost′ sozdanija obobčšajučšej koncepcii, innovacionnoj psichologičeskoj technologii i korrekcionno-razvivajučšich programm ėffektivnogo professional′no-kar′ernogo razvitija ličnosti. Principial′no novym javljaetsja sistemnyj ličnostno-razvivajučšij podchod k izučeniju psichologičeskich zakonomernostej professional′no-kar′ernogo razvitija, kotoryj kačestvenno rasširjaet ob′′ektno-predmetnoe pole issledovanij v raznych prostranstvach professional′noj žiznedejatel′nosti čeloveka i delaet vozmožnym soderžatel′noe i ėksperimental′noe izučenie ličnostno-professional′nogo i kar′ernogo razvitija na raznych ėtapach ontogeneza i raznych stadijach professional′noj žizni čeloveka, a takže pozvoljaet osučšestvljat′ naučno-obosnovannyj prognoz postroenija professional′nogo budučšego čeloveka. Sistemnyj ličnostno-razvivajučšij podchod sposobstvuet celostnomu izučeniju professional′noj žizni ljudej v edinstve kak ličnostno-professional′nogo razvitija (samoopredelenie, samovyraženie, samorealizacija), tak i professional′nogo regressa (stagnacija, professional′nye deformacii, deviacii, vygoranie i t. p.), v edinstve kak «pozitivnoj» kar′ery (rost, prodviženie), tak i «negativnoj» (utrata perspektiv rosta, sostojanie bezrabotnogo i t. p.), kak «javnych» (periody aktivnoj professional′noj dejatel′nosti), tak i «latentnych» faz (predpodgotovka k professii, obučenie, perepodgotovka i t. d.), kak professional′noe razvitie bez dolžnostnogo prodviženija, tak i značitel′noe kar′ernoe prodviženie bez vysokogo urovnja professionalizma, kak uspešnoe vzaimnoe vlijanie, usilenie, integracija professional′nogo razvitija i kar′ery, tak i oslablenie, razrušenie, sniženie ėffektivnosti oboich processov. Monografija prednaznačena dlja širokogo kruga čitatelej: naučnych rabotnikov, doktorantov i aspirantov, pedagogov i studentov, praktičeskich psichologov i kouč-trenerov, a takže dlja specialistov, interesujučšichsja problemami ličnostnogo, professional′nogo i kar′ernogo razvitija.