ISTORIOGRAFIYA VSEOBSHHEJ ISTORII

V centre vnimaniya uchebnogo posobiya nachoditsya dolgij i slozhnyj process evolyucii istoricheskogo znaniya. V chastnosti, rassmatrivaetsya, kak znaniya o proshlom prevratilis′ v istoricheskuyu nauku, kak slozhilas′ sud′ba istorii v XX v., a takzhe privodyatsya svedeniya o zhizni i deyatel′nosti zarubezhnych i otechestvennych istorikov, zhivshich v raznoe vremya, no ob′′edinennych izucheniem vseobshhej istorii. Znaya, kto, kogda i zachem obrashhalsya k izucheniyu proshlogo, proshhe ponyat′, kakuyu rol′ igrala istoriya v zhizni obshhestva, kak proischodilo prevrashhenie nakoplennych svedenij o dnyach minuvshich v nauku, podchinyayushhuyusya svoim zakonam, ishhushhuyu puti dlya osmysleniya proshlogo. Sootvetstvuet trebovaniyam federal′nych gosudarstvennych obrazovatel′nych standartov vysshego obrazovaniya poslednego pokoleniya. Adresovano studentam, izuchayushhim istoriyu istoricheskoj nauki, uchitelyam istorii, shkol′nikam, mechtayushhim stat′ istorikami, i, konechno, vsem lyuboznatel′nym chitatelyam, kotorye vne zavisimosti ot vozrasta i professii interesuyutsya istoriej.