Problema obrazovaniya Drevnerusskogo gosudarstva v otechestvennoj istoricheskoj nauke vtoroj poloviny XIX v. Monografiya

Problema obrazovaniya Drevnerusskogo gosudarstva lezhit v osnove russkoj istorii drevnejshego perioda, chto vsegda predopredelyalo k nej pristal′noe vnimanie. V monografii rassmotrena istoriografiya voprosa o vozniknovenii russkoj gosudarstvennosti v otechestvennoj istoricheskoj nauke vtoroj poloviny XIX v. Etot period ocharakterizovalsya ocherednym obostreniem polemiki, chto bylo svyazano s otkrytiem novych istochnikov, a takzhe so znamenatel′noj datoj prazdnovaniya v 1862 g. tysyacheletiya Rossii. V knige takzhe vpervye daetsya special′nyj analiz koncepcii nachala Rusi S. A. Gedeonova kak celostnoj nauchnoj sistemy, vklyuchayushhej v sebya kritiku normannskoj teorii i sobstvennuyu slavyano-baltijskuyu teoriyu. Opredelena stepen′ vliyaniya, kotoroe okazalo issledovanie uchenogo na dal′nejshuyu razrabotku idej v oblasti varyazhskoj problematiki.