Do pajdeji: predstavleniya ob obrazovanii v tragediyach Eschila

Eta kniga yavlyaetsya perevodom na russkij yazyk dissertacionnogo issledovaniya Bretta M. Rodzhersa — professora departamenta klassicheskich issledovanij universiteta P′yudzhet-Saund (SSHA). Avtor utverzhdaet, chto drevnegrecheskoe obrazovanie yavlyalos′ ne tol′ko prostranstvom priobshheniya k znaniyam, no i prostranstvom fizicheskogo nasiliya i pedagogicheskoj tiranii. Specifika drevnegrecheskich obrazovatel′nych praktik archaicheskogo i klassicheskogo periodov proyavlyalas′ v termine «didaskaliya» — predshestvennike termina «pajdejya». Nestandartnyj podchod k izucheniyu tragedij Eschila pozvolil avtoru prosledit′ evolyuciyu predstavlenij ob obrazovanii i oboznachit′ strategii, s pomoshh′yu kotorych poet prosveshhal i nastavlyal svoyu auditoriyu. Avtorami perevoda na russkij yazyk stali V. K. Pichugina i YA. A. Volkova, a avtorom kommentariev — A. YU. Mozhajskij. Perevodchiki i avtor kommentariev sdelali vse vozmozhnoe, chtoby sochranit′ dlya russkogo chitatelya osobennosti avtorskogo stilya i, gde eto neobchodimo, dat′ ne otyagoshhayushhie tekst poyasneniya. Kniga adresovana shirokomu krugu chitatelej, interesuyushhichsya naslediem «otca tragedii» Eschila, istoriej antichnogo obrazovaniya i teatra kak osoboj formy etogo obrazovaniya.