Organizaciya zrelishhnogo dosuga detej doshkol′nogo i shkol′nogo vozrasta vklyuchaet v sebya razlichnye vidy i formy: inscenirovannye skazki, stichi, basni, pesni, teatralizovannye igry, scenki, koncertnye nomera, igrovye programmy i mnogoe drugoe. Vazhno davat′ rebyonku s samogo malen′kogo vozrasta vozmozhnost′ vyrazit′ sebya v tvorcheskoj deyatel′nosti. Lyuboj organizator dosuga v tot ili inoj moment oshhushhaet potrebnost′ perechoda v obshhenii s uchastnikami i so zritelyami s privychnoj prozaicheskoj rechi na rifmovannuyu. Takoj perechod slovno prinaryazhaet slovo, tekst vedushhego ili drugogo geroya predstavleniya stanovitsya yarche i s gorazdo bol′shim interesom vosprinimaetsya auditoriej. V nastoyashhem sbornike avtor predlagaet praktikam organizacionno-tvorcheskoj raboty rifmovannye teksty dlya samych raznoobraznych form detskogo dosuga.