YApons′ke akademichne movlennya: teoriya i praktyka : monohr.

Monohrafiyu adresovano studentam-filoloham ta vykladacham schidnych mov. YIi meta – rozkryty pytannya teoriyi ta praktyky navchannya yapons′koho akademichnoho movlennya u ZVO Ukrayiny, oznayomyty z holovnymy komponentamy teoriyi navchannya yapons′koho akademichnoho movlennya i na tsiy osnovi navchyty vykorystovuvaty teoretychni znannya dlya vyrishennya praktychnych zavdan′ vykladannya ta navchannya yapons′koho akademichnoho movlennya, vyyavyty suchasni tendentsiyi v navchanni yapons′koyi movy yak u nashiy krayini, tak i za yiyi mezhamy, dopomohty zrozumity spetsyfiku formuvannya kompetentnosti yapons′koho akademichnoho movlennya v protsesi navchannya yapons′koyi movy u mahistraturi ZVO. Navedeno kontseptsiyu intehratyvnoyi za zmistom i metodamy systemy navchannya yapons′koho akademichnoho movlennya u vyschiy shkoli. Podano rezul′taty vprovadzhennya intehratyvnoyi systemy navchannya yapons′koho akademichnoho movlennya u mahistraturi. Monohrafiya zatsikavyt′ fachivtsiv u haluzi linhvodydaktyky vyschoyi shkoly, pedahohiv-praktykiv, usich tych, chto tsikavyt′sya problemoyu navchannya yapons′koyi movy studentiv movnych spetsial′nostey.