Description
Oshelomlyayushhie uspechi na mezhdunarodnoj attestacii PISA kitajskich shkol′nikov, iz goda v god prevoschodyashhich uchashhichsya iz vsech drugich stran v znaniyach po matematike, literature i estestvennym naukam, sdelali Kitaj odnim iz mirovych liderov v oblasti obrazovaniya. Amerikanskie pedagogi i eksperty schitayut, chto dlya sochraneniya lidiruyushhich pozicij v obrazovanii i statusa mirovoj sverchderzhavy strane sleduet vzyat′ za obrazec kitajskuyu sistemu obrazovaniya. Dejstvitel′no, mnogie reformy, osushhestvlyaemye v amerikanskich shkolach, predstavlyayut soboj podrazhanie kitajskoj sisteme. Amerika sled v sled idet za Kitaem, no stoit li dvigat′sya v etom napravlenii? CHzhao YUn, mnogo let prorabotavshij uchitelem v Kitae, predlagaet uvlekatel′nyj, v chem-to paradoksal′nyj vzglyad iznutri na kitajskuyu sistemu shkol′nogo obrazovaniya i otkryvaet sekrety togo, kak ona stala odnovremenno «i luchshej i chudshej» v mire. On ob′′yasnyaet, kak Kitayu udaetsya gotovit′ uchenikov, zanimayushhich pervye mesta v mire po mnogim disciplinam, i pochemu pri etom kitajskie uchitelya, roditeli i politicheskie lidery nenavidyat svoyu sistemu obrazovaniya i stremyatsya otdat′ svoich detej v zapadnye shkoly. Eta nasyshhennaya uvlekatel′nymi istoriyami i faktami kniga — podrobnyj i otrezvlyayushhij ot illyuzij ekskurs po kitajskomu obrazovaniyu.
