Description
Predlagaetsya po-novomu posmotret′ na obraz sovremennogo uchitelya, kotoryj dolzhen otrazhat′ vazhnoe trebovanie vremeni: professionalizm plyus lider mneniya. Rassmatrivayutsya tri aspekta formirovaniya obraza sovremennogo uchitelya: ego imidzh, professionalizm i kommunikacionnye navyki.
V sootvetstvii s logikoj razrabotki obraza rassmatrivayutsya voprosy postroeniya imidzha uchitelya, v koncentrirovannom vide dayutsya metodicheskie rekomendacii po prepodavaniyu predmeta i izlagayutsya osnovnye polozheniya teorii kommunikacii.
V pervoj glave predstavlyaet prakticheskuyu znachimost′ razrabotannyj avtorami uproshhennyj universal′nyj algoritm formirovaniya imidzha uchitelya (vne zavisimosti ot ego specializacii). Ispol′zovanie etogo algoritma pozvolit izmenit′ (skorrektirovat′ v zhelaemom napravlenii) predstavlenie uchenikov i ich roditelej ob uchitele za schet povysheniya sootvetstviya trebovanij, vydvigaemych s obeich storon, real′nym usloviyam i vozmozhnostyam.
Razdel, posvyashhennyj professional′noj sostavlyayushhej raboty uchitelya, orientiruet na poisk novych metodik prepodavaniya predmeta.
Zaklyuchitel′naya chast′ vklyuchaet materialy, prakticheskoe ispol′zovanie kotorych pozvolit luchshe uznat′ i ispol′zovat′ v prikladnych celyach vozmozhnosti sovremennych kommunikacij ne tol′ko organizacionnych, no i mezhlichnostnych. V ramkach teorii kommunikacij osnovnoe vnimanie udeleno social′nym kommunikaciyam, poskol′ku ich organizaciya vo mnogom opredelyaet effektivnost′ raboty sovremennogo uchitelya. Mezhlichnostnye kommunikacii rassmatrivayutsya s pozicij povysheniya aktivnogo vzaimodejstviya uchitelej i uchashhichsya. V etich celyach analiziruyutsya pregrady mezhlichnostnogo obshheniya, dayutsya prakticheskie rekomendacii po preodoleniyu kommunikacionnych bar′erov, v chastnosti po razvitiyu navykov empatii.
Krome togo rassmatrivaetsya sovremennyj mechanizm upravleniya informaciej. Dostatochno vnimaniya udelyaetsya priemam segmentirovaniya i manipulirovaniya informaciej, chto pozvolyaet bolee ob′′ektivno traktovat′ imeyushhiesya istoricheskie fakty i drugie yavleniya obshhestvennoj zhizni.
