OBŠČAJA TEORIJA VOSPITANIJA, IZD.1

V učebnom posobii sistemno predstavlena teorija vospitanija s pozicii različnych naučnych podchodov, realizuemych v sovremennych psichologo-pedagogičeskich issledovanijach. Problemy vospitanija rassmatrivajutsja v kontekste aktual′nych napravlenij i važnejšich idej filosofii, antropologii, genetiki, psichologii, pedagogiki. Issledujutsja istoki vospitanija, otražennye v pamjatnikach pis′mennosti prošlogo. Predstavlen analiz osnovnych napravlenij i sposobov organizacii vospitanija v sovremennoj pedagogičeskoj teorii i praktike, na osnove kotorogo rassmotrena tipologija metodov vospitanija. Osoboe vnimanie udeljaetsja postroeniju integrativnoj modeli vospitanija, bazirujučšejsja na vedučšich idejach i dostiženijach sovremennych nauk o čeloveke. Otdel′no issledujutsja voprosy primenenija problemno-poiskovych metodov, kejs-metoda v vospitanii. Sootvetstvuet trebovanijam Federal′nogo gosudarstvennogo obrazovatel′nogo standarta vysšego obrazovanija poslednego pokolenija. Dlja studentov bakalavriata, obučajučšichsja po napravlenijam podgotovki "Pedagogičeskoe obrazovanie", "Psichologo-pedagogičeskoe obrazovanie", "Special′noe defektologičeskoe obrazovanie", a takže dlja magistrantov, aspirantov i prepodavatelej psichologo-pedagogičeskich special′nostej vuzov.