Sovremennaya sistema vospitaniya i shkol′nogo obucheniya kalechit psichiku nashich detej, oslablyaet ich zdorov′e. Al′ternativnye metodiki, osnovannye na estestvennych prirodnych principach i mnogovekovych tradiciyach nashich predkov, uporno zamalchivayutsya i otvergayutsya. Kniga doktora medicinskich nauk Vladimira Bazarnogo predstavlyaet soboj 35-letnij opyt glubokogo i vsestoronnego izucheniya razvitiya rebyonka. Na ego osnovanii avtor sozdal sposoby vdumchivogo otnosheniya k mladencu, nezhnogo i shhadyashhego igrovogo vospitaniya. Razrabotal neveroyatno effektivnye metody obucheniya v shkole s primeneniem obraznogo myshleniya, cel′yu kotorych yavlyaetsya vyrashhivanie gluboko razumnogo i fizicheski zdorovogo potomstva. Eta metodika byla utverzhdena Ministerstvom zdravoochraneniya SSSR eshhyo v 1989 godu. A v 2005 godu programma Bazarnogo poluchila priznanie so storony Parlamentskoj Assamblei Soveta Evropy. Tem ne menee, poka ona ne poluchila dostojnogo rasprostraneniya. Imenno ot nas s vami zavisit, stanut li opisannye metodiki ispol′zovat′sya povsemestno. V etoj knige vy uznaete: chto segodnyashnie roditeli delayut ne tak, pochemu, sami togo ne znaya, zakladyvayut oshibki v razvitii detej? kak vospityvat′ rebyonka, ne lomaya ego psichiku? kakoe znanie o vospitanii potomstva ostavili nam nashi predki? kak sberech′ zdorov′e malysha? kakoj dolzhna byt′ shkola, formiruyushhaya lyudej budushhego? kak vyrastit′ nravstvennogo, schastlivogo i social′no adaptirovannogo cheloveka? Kniga Ditya chelovecheskoe - nastoyashhij proryv v sovremennoj mirovoj pedagogike.