Kak mnogo mozhet sdelat′ vsego lish′ odin neravnodushnyj chelovek? Nastya, defektolog v korrekcionnoj shkole, chochet pomoch′ odnomu iz svoich uchenikov s legkoj stepen′yu umstvennoj otstalosti — Dime. Ego roditeli pereezzhayut za granicu so zdorovymi starshimi det′mi, a Dimu chotyat opredelit′ v internat. Nastya pytaetsya ubedit′ ich: mal′chik smozhet adaptirovat′sya v drugoj strane, ne budet nikomu meshat′. V popytke vo chto by to ni stalo sochranit′ chuzhuyu sem′yu, Nastya ne zamechaet, kak rushit druguyu sem′yu — svoyu sobstvennuyu.