CHem zanyat′ pytlivyj um rebenka v svobodnoe vremya? CHto pomozhet razvit′ logicheskoe myshlenie? Kakie zadaniya ispol′zovat′ uchitelyu v shkole, chtoby nauchit′ detej myslit′ ne po shablonu, a tvorcheski i samostoyatel′no? Dlya otveta na vse eti voprosy nam stoit obratit′sya k knige zamechatel′nych uchenych sovetskogo perioda — L. Uspenskogo, A. Studencova, YA. Perel′mana, E. Ignat′eva i dr. Vpervye chitateli poznakomilis′ s izdaniem v 1950 g. — s tech por ono stalo klassicheskim. Luchshie nauchnye umy togo vremeni trudilis′ nad sozdaniem zadanij raznoj stepeni slozhnosti, dlya resheniya kotorych trebuyutsya lish′ shkol′nye znaniya, tvorcheskoe, nestandartnoe myshlenie i uporstvo v dostizhenii celi. V sbornik vklyucheny fizicheskie i geograficheskie zadachi, zadaniya na logiku, golovolomki, fokusy so spichkami, igry v shachmaty, domino i dazhe krossvordy. Zadaniya iz knigi mogut ispol′zovat′sya shkol′nymi uchitelyami v kachestve dopolnitel′nych k tradicionnym. A takzhe posobie dolzhno byt′ interesno i polezno roditelyam, kotorye zanimayutsya s det′mi samostoyatel′no: ono pomozhet razvit′ logicheskoe myshlenie i vzroslych, i detej.