Description
V nastoyashhem uchebno-metodicheskom posobii rassmotreny teoreticheskie i prakticheskie osnovy obucheniya studentov vuzov nelingvisticheskogo profilya na osnove audiovizual′nych materialov. Rasshireno opredelenie «audiovizualizaciya», razrabotana koncepciya audiovizualizacii kak receptivnogo vida rechevoj deyatel′nosti. Vyyavleny mechanizm i struktura audiovizualizacii. V posobii rekomenduetsya opirat′sya na urovnevuyu strukturu audiovizualizacii (stadii ee formirovaniya) pri obuchenii studentov umeniyam inoyazychnogo obshheniya. Utochneny umeniya audiovizualizacii dlya studentov vuzov nelingvisticheskogo profilya, razrabotana detal′naya metodika razvitiya i sovershenstvovaniya inoyazychnych audiovizual′nych umenij v usloviyach obucheniya v neyazykovom vuze. Sformulirovano opredelenie kazhdogo iz sleduyushhich vidov audiovizualizacii: izuchayushhaya, kriticheskaya, obzornaya, oznakomitel′naya, informacionno-poiskovaya, fragmentarnaya; umeniya audiovizualizacii vyyavleny differencirovanno v zavisimosti ot postavlennych celej. Razrabotana sistema predkommunikativnych i kommunikativnych zadanij i uprazhnenij, v tom chisle kontrol′nych dlya razvitiya umenij v raznych vidach audiovizualizacii. Predlozhena metodika obucheniya umeniyam v raznych vidach inoyazychnoj rechevoj deyatel′nosti na osnove audiovizualizacii kak receptivnogo vida rechevoj deyatel′nosti. Opisany umeniya v raznych vidach inoyazychnoj rechevoj deyatel′nosti, kotorymi dolzhny vladet′ studenty, obuchayas′ inoyazychnomu obshheniyu na osnove audiovizualizacii. V knige izlagayutsya metodicheskie trebovaniya k sozdaniyu uchebno-metodicheskogo posobiya, cel′yu kotorogo yavlyaetsya razvitie inoyazychnych rechevych umenij na osnove audiovizualizacii.
Posobie prednaznacheno dlya prepodavatelej, studentov vysshich uchebnych zavedenij, perevodchikov, lingvistov, psichologov, psicholingvistov, a takzhe vsech tech, kto izuchaet inostrannye yazyki samostoyatel′no.
