OBUCHENIE RUSSKOMU YAZYKU SEGODNYA. POSOBIE DLYA PREPODAVATELEJ RUSSKOGO YAZYKA

Posobie soderzhit predislovie, uchebnyj material i zaklyuchenie. V predislovii dany ob′′yasneniya problem i zadach obucheniya i sposoby ich resheniya. Uchebnyj material razdelen na dve chasti. CHast′ pervaya osnovana na ponyatiyach, otrazhayushhich sosushhestvovanie mira vzroslych i mira detej: obshhenie, etika povedeniya, osoznanie svoego chelovecheskogo dostoinstva i sebya kak lichnosti, predstavlenie o svoem meste v obshhestve. CHast′ vtoraya postroena na ponyatiyach, kotorye osobenno vazhny na rannich etapach chelovecheskogo puti: dom — sem′ya — detstvo i otrochestvo — igra. V Zaklyuchenii predlagaetsya proanalizirovat′ i ocenit′ predlozhennyj metod obucheniya i dopolnit′ uchebnyj material. Sistema obucheniya yazyku, predstavlennaya v posobii, osnovana na sochetanii kul′turologicheskoyu, filologicheskogo i lingvisticheskogo podchodov. Principy obucheniya, predstavlennye v dannom posobii, nosyat pochti universal′nyj charakter i podchodyat dlya obucheniya lyubomu yazyku. Posobie adresovano uchitelyam russkogo yazyka.