OBUČENIE RUSSKOMU JAZYKU SEGODNJA. POSOBIE DLJA PREPODAVATELEJ RUSSKOGO JAZYKA

Posobie soderžit predislovie, učebnyj material i zaključenie. V predislovii dany ob′′jasnenija problem i zadač obučenija i sposoby ich rešenija. Učebnyj material razdelen na dve časti. Čast′ pervaja osnovana na ponjatijach, otražajučšich sosučšestvovanie mira vzroslych i mira detej: občšenie, ėtika povedenija, osoznanie svoego čelovečeskogo dostoinstva i sebja kak ličnosti, predstavlenie o svoem meste v občšestve. Čast′ vtoraja postroena na ponjatijach, kotorye osobenno važny na rannich ėtapach čelovečeskogo puti: dom — sem′ja — detstvo i otročestvo — igra. V Zaključenii predlagaetsja proanalizirovat′ i ocenit′ predložennyj metod obučenija i dopolnit′ učebnyj material. Sistema obučenija jazyku, predstavlennaja v posobii, osnovana na sočetanii kul′turologičeskoju, filologičeskogo i lingvističeskogo podchodov. Principy obučenija, predstavlennye v dannom posobii, nosjat počti universal′nyj charakter i podchodjat dlja obučenija ljubomu jazyku. Posobie adresovano učiteljam russkogo jazyka.