Lingvometodicheskie osnovy obucheniya russkomu slovoobrazovaniyu

V nastoyashhej rabote raskryvayutsya i obosnovyvayutsya osnovnye polozheniya lingvometodicheskogo podchoda k slovoobrazovatel′noj sisteme sovremennogo russkogo yazyka, a takzhe dayutsya rekomendacii po ispol′zovaniyu ich v praktike prepodavaniya russkogo yazyka kak inostrannogo. Vo vvedenii osveshhaetsya problema opisaniya russkogo slovoobrazovaniya v uchebnych celyach, rassmatrivaetsya rol′ izucheniya slovoobrazovatel′nych yavlenij v processe ovladeniya russkim yazykom inostrannymi uchashhimisya. V pervoj glave predstavleny principy opisaniya slovoobrazovaniya v celyach obucheniya russkomu yazyku kak inostrannomu. Vtoraya glava posvyashhena rassmotreniyu edinic slovoobrazovatel′noj sistemy. Nakonec, v tret′ej glave knigi opisyvaetsya metodicheskaya organizaciya materiala slovoobrazovatel′noj sistemy v celyach effektivnogo ovladeniya slovarnym zapasom russkogo yazyka. Kniga prednaznachena dlya prepodavatelej russkogo yazyka kak inostrannogo, a takzhe dlya filologov razlichnych special′nostej.