Description
V monografii teologiya predstaet kak predmetnaya oblast′, opisyvaemaya v sovmestimych s naukoj ponyatiyach. Sootvetstvuyushhaya takomu opisaniyu klassifikaciya znaniya razvorachivaetsya v pervom razdele knigi — o predmetnosti teologii. V posleduyushhich razdelach eta predmetnost′ raskryvaetsya avtorom v istoricheskoj konkretike epochi dominirovaniya christianskogo teologicheskogo myshleniya — ot pastyrskogo bogosloviya apostol′kich muzhej do strogo organizovannoj i disciplinarno oformlennoj sistemy postsrednevekovogo scholasticheskogo znaniya. V issledovanii zatronut metafizicheskij gorizont poznaniya, tesno svyazannyj s racional′no-teologicheskim, inogda pochti neotlichimyj ot nego v ucheniyach scholastiki.
Osoboe vnimanie — na materiale vostochno-christianskoj mysli — avtor udelyaet temam vzaimodopolnitel′nosti racional′nogo i bogootkrovennogo v teologii, epistemologicheskich vozmozhnostej i ogranichitel′nych ramok kognitivnoj paradigmy, delaya vyvod o tom, chto uspeshnost′ (govorya bolee strogo — professional′naya prigodnost′) teologa zavisit ne tol′ko ot ego bogoslovskoj kompetentnosti, no i ot togo, naskol′ko v svoem intellektual′nom trude on sochetaet stremlenie k obrazovaniyu i poznaniyu nauk s myshleniem v vere i prakticheskoj zhizn′yu christianina.
V rassmatrivaemom kontekste teologiya predstavlyaet soboj cennostnyj karkas obrazovatel′noj paradigmy, vklyuchayushhej modeli peredachi znaniya i vospitaniya cheloveka, kotorye slozhilis′ kak v shkol′noj tradicii zapadnogo christianstva, tak i v pedagogicheskoj kul′ture pravoslaviya. Tem samym avtor prodolzhaet razvivat′ sovremennyj proekt teologii obrazovaniya, mirovozzrencheskij i metodologicheskij resurs kotoroj viditsya vse bolee i bolee vostrebovannym v trevozhnoj situacii novych global′nych vyzovov XXI veka.
Kniga adresovana specialistam, rabotayushhim v sfere teologii, istorii i filosofii nauki, a takzhe aspirantam i studentam-teologam.
