Kak spravlyat′sya so stressom, kogda rabotaesh′ s det′mi? Kak zanimat′sya s rebenkom, chtoby on dejstvitel′no poluchal znaniya, a ne bezdumno zazubrival material? Mozhno li najti podchod k trudnym detyam i kak eto sdelat′? Kak stat′ dlya uchenikov avtoritetom i podderzhivat′ etot status na protyazhenii mnogich let? S pomoshh′yu etoj knigi vy ne tol′ko pojmete, kak byt′ nastoyashhim uchitelem i gde cherpat′ vdochnovenie dlya predstoyashhich zanyatij, no i najdete prakticheskie sovety po organizacii zanyatij, vospitaniyu detej i obshheniyu s ich roditelyami. Naprimer, kak razvit′ detskuyu pamyat′, vyrastit′ lidera ili pomoch′ vzroslomu ponyat′ shkol′nika. Izdanie prednaznacheno dlya pedagogov, no prigoditsya i mamam i papam, kotorye chotyat vospitat′ svoego rebenka nastoyashhim tvorcom i CHelovekom s bol′shoj bukvy - ved′ rebenok uchitsya ne tol′ko v shkole, no i doma.