T′YUTOR I VOSPITANNIK: PEDAGOGICHESKOE VZAIMODEJSTVIE SISTEM CENNOSTEJ, IZD.2

V knige raskryty sushhnost′ i soderzhanie deyatel′nosti t′yutora v novych sociokul′turnych usloviyach razvitiya pedagogicheskoj nauki i obrazovatel′noj praktiki. Vyyavlena vozrastnaya dinamika razvitiya sistemy cennostej lichnosti shkol′nikov, na osnove cennostnogo podchoda razrabotany organizacionno-metodicheskie sredstva pedagogicheskogo vliyaniya t′yutora na vospitanie cennostnych osnovanij lichnosti. Opredeleny pedagogicheskie usloviya vospitaniya cennostnych osnovanij lichnosti shkol′nikov, realizaciya kotorych osushhestvlyaetsya pedagogom v chode proektirovaniya kul′turnoj razvivayushhej sredy s zadannymi cennostnymi svojstvami. Issledovanie provodilos′ na baze eksperimental′nych ploshhadok Moskovskogo pedagogicheskogo gosudarstvennogo universiteta.