Buch
T′JUTOR I VOSPITANNIK: PEDAGOGIČESKOE VZAIMODEJSTVIE SISTEM CENNOSTEJ, IZD.2
Details
Beschreibung
V knige raskryty sučšnost′ i soderžanie dejatel′nosti t′jutora v novych sociokul′turnych uslovijach razvitija pedagogičeskoj nauki i obrazovatel′noj praktiki. Vyjavlena vozrastnaja dinamika razvitija sistemy cennostej ličnosti škol′nikov, na osnove cennostnogo podchoda razrabotany organizacionno-metodičeskie sredstva pedagogičeskogo vlijanija t′jutora na vospitanie cennostnych osnovanij ličnosti. Opredeleny pedagogičeskie uslovija vospitanija cennostnych osnovanij ličnosti škol′nikov, realizacija kotorych osučšestvljaetsja pedagogom v chode proektirovanija kul′turnoj razvivajučšej sredy s zadannymi cennostnymi svojstvami. Issledovanie provodilos′ na baze ėksperimental′nych pločšadok Moskovskogo pedagogičeskogo gosudarstvennogo universiteta.
