Buch
PEDAGOGIKA INKLJUZIVNOGO OBRAZOVANIJA
Details
Beschreibung
V učebnike predstavleny istorija, sociokul′turnyj kontekst i teoretičeskie osnovy inkljuzivnogo obučenija, obzor zarubežnych tendencij. Opisany praktičeskie modeli dejatel′nosti inkljuzivnoj obrazovatel′noj organizacii i technologii vedenija inkljuzivnogo i integrirovannogo obučenija detej s različnymi vidami narušenij ili otklonenij v razvitii v kontekste rossijskogo zakonodatel′stva.
Možet byt′ polezen každomu, kto pričasten k dejatel′nosti v sfere rossijskogo obrazovanija - studentam učreždenij srednego professional′nogo obrazovanija, studentam vuzov, slušateljam kursov povyšenija kvalifikacii i perepodgotovki po pedagogičeskim i psichologičeskim special′nostjam, pedagogam-praktikam i praktičeskim psichologam, roditeljam doškol′nikov i škol′nikov.
