CHto takoe filosofiya? YAvlyaetsya li ona naukoj? Kakuyu rol′ ona igraet v zhizni cheloveka i obshhestva? Kak ponimat′ utverzhdenie o tom, chto filosofiya pomogaet cheloveku byt′ chelovekom, byt′ samim soboj, byt′ schastlivym, interesnee zhit′ na svete, imet′ muzhestvo pol′zovat′sya sobstvennym razumom, udivlyat′sya vsemu tomu, chto vrode by sovsem ne yavlyaetsya udivitel′nym, preodolet′ silu privychki i illyuziyu togo, budto by nam vse izvestno i ponyatno, probudit′sya ot duchovnogo sna, v kotorom, sam togo ne zamechaya, prebyvaet obychnyj chelovek? Obo vsem etom, a takzhe ob osnovnych filosofskich ponyatiyach, voprosach, problemach, ideyach i ucheniyach vy uznaete, prochitav etu knigu. Avtor, sotrudnik Moskovskogo pedagogicheskogo gosudarstvennogo universiteta, mnogo let prepodayushhij filosofiyu studentam i shkol′nikam, postaralsya sdelat′ predlagaemyj vashemu vnimaniyu material prostym i yasnym, a po vozmozhnosti —interesnym i uvlekatel′nym. Uchebnik sostavlen s uchetom trebovanij dejstvuyushhich FGOS i mozhet byt′ rekomendovan studentam vysshich uchebnych zavedenij, nezavisimo ot napravleniya i profilya podgotovki, izuchayushhim takie discipliny, kak «Filosofiya», «Filosofiya nauchnogo poznaniya», «Estestvennonauchnaya kartina mira», a takzhe aspirantam v izuchenii kursa «Istoriya i filosofiya nauki». Kniga takzhe mozhet byt′ interesna uchashhimsya srednich uchebnych zavedenij, kotorye uvlekayutsya filosofskoj tematikoj, prepodavatelyam vysshich i srednich uchebnych zavedenij — v kachestve obmena pedagogicheskim opytom, — i vsem, interesuyushhimsya takoj drevnej, v to zhe vremya vsegda molodoj oblast′yu duchovnoj kul′tury chelovechestva, kak filosofiya. Materialy knigi s neizmennym uspechom ispol′zuyutsya avtorom v mnogoletnej prepodavatel′skoj praktike.
