Kniga predstavljaet soboj opyt vydelenija razvivajučšego obrazovanija vzroslych sredi obilija pedagogičeskich praktik, kotorye sozdany dlja obučenija detej, a primenjajutsja k vzroslym. Avtory nagljadno pokazyvajut, čto vzroslyj čelovek v obrazovanii — ėto stavšaja «na nogi» i nepreryvno razvivajučšaja sebja kul′tura. Ėtot vzgljad prinuždaet pridat′ obrazovaniju budučšego novye smysly, kotorych net v obrazovatel′nych programmach mnogich biznes-škol. Andragogika razvitija kak nauka o razvivajučšem obrazovanii vzroslych razvoračivaetsja v knige v voprosno-otvetnoj forme. Ėto pozvolit sokratit′ put′ čitatelja k smyslam i oblegčit′ osvoenie neprostych ponjatij.