Matetika i budučšee pedagogiki. Kniga 1. Materialy po itogam Vserossijskoj naučno-praktičeskoj konferencii s meždunarodnym učastiem, posvjačšennoj 425-letiju JA.A. Komenskogo

Monografija predstavljaet soboj ėtap osmyslenija naučno-pedagogičeskim i meždisciplinarnym soobčšestvom ponjatija «matetika». Matetika ponimalas′ Komenskim kak «nauka ob učeničestve» – v dopolnenie k didaktike kak «nauke ob obučenii». Sovokupnost′ matetiki i didaktiki zadaet polnoe soderžanie obrazovanija, cel′ kotorogo – postroenie «carstva spravedlivosti na zemle». Zadačami monografii javljajutsja analiz problematiki v oblasti budučšego obrazovanija i issledovanie predloženij otnositel′no primenenija matetiko-didaktičeskogo podchoda k obrazovaniju. Na osnovanii transdisciplinarnogo analiza materialov dokladčikov, v kotorych predstavleny idei i modeli dlja rešenija problem obrazovanija, možno sdelat′ vyvod o smene obrazovatel′noj paradigmy, obuslovlennoj nevozmožnost′ju preodolenija voznikšich metodologičeskich, kognitivnych i občšekul′turnych provalov v složivšejsja sisteme obrazovanija. Četvertaja kognitivnaja revoljucija obuslovlena neobchodimost′ju novogo ponimanija obrazovanija, v kotorom pomimo obučenija i vospitanija voznikaet novyj metapredmetnyj ėlement – matetika. Imenno vzgljad na obrazovanie kak poznanie pozvolit realizovyvat′ princip obrazovanija dlja vsech i v tečenie vsej žizni. Tem samym budut založeny osnovanija dlja gotovnosti každogo čeloveka i vsego soobčšestva v celom k osoznannomu otvetu na stremitel′nye izmenenija civilizacionnogo charaktera v Rossii i v mire.