Beschreibung
V osnovu monografii položeny rezul′taty osmyslenija teoretičeskich položenij i polučennych avtorami ėksperimental′nych dannych, otnosjačšichsja k probleme strukturno-slogovoj organizacii rečevogo potoka nositelej jazyka doškol′nogo vozrasta. Publikuemye materialy dajut dostatočno polnoe predstavlenie o processach vosprijatija i progovarivanija slov v rečevom onto i dizontogeneze, o mechanizmach stanovlenija i pokazateljach nesformirovannosti slogovoj struktury slova u detej s rečevoj patologiej. V rabote polučil ėksperimental′noe obosnovanie fenomen funkcional′noj skoordinirovannosti (sootnositel′nosti) processov vosprijatija i progovarivanija slov v norme i patologii, ocharakterizovany priznaki vzaimovlijanija trudnostej vosprijatija i vnešnego oformlenija fonetičeskogo slova kak strukturno organizovannogo jazykovogo javlenija. Predstavleny rezul′taty issledovanija rjada nerečevych processov, otnosjačšichsja k bazovym predposylkam formirovanija slogovoj struktury slova u detej. Predloženy osnovnye napravlenija korrekcionnoj raboty. Kniga predstavljaet interes dlja prepodavatelej, aspirantov i studentov defektologičeskich i filologičeskich fakul′tetov, dlja naučnych rabotnikov, a takže dlja praktikujučšich pedagogov special′nogo obrazovanija.
