Teoretičeskie osnovy metodiki obučenija matematike

V posobii opredeljajutsja celi i zadači obučenija škol′nikov matematike v sovremennoj srednej škole, vydeljajutsja principy otbora i strukturirovanija škol′nogo kursa matematiki. Na osnove original′nych avtorskich razrabotok pokazyvajutsja sposoby i priemy obučenija škol′nikov rešeniju matematičeskich zadač, vyjasnjajutsja voprosy vospitanija i razvitija učačšichsja v processe izučenija matematiki, obsuždaetsja metodika organizacii processa obučenija škol′nikov. Posobie adresuetsja učiteljam, metodistam, prepodavateljam i studentam matematičeskich fakul′tetov vysšich učebnych zavedenij.