INTERKUL′TURNAJA PEDAGOGIKA MLADŠEGO VOZRASTA

Učebnik gotovit pedagogov k rešeniju problem vospitanija i obrazovanija v mnogonacional′nom i mul′tikonfessional′nom občšestve. V interkul′turnuju kompetentnost′ specialista vchodjat sposobnosti videt′ poliėtničeskie situacii vmeste s temi problemami i vozmožnostjami, kotorye v nich zaključeny; orientirovat′sja v mul′tikul′turnych kontekstach; ličnostno sopereživat′ i sočuvstvovat′ čeloveku inoj kul′tury. Interkul′turnaja pedagogika napravlena na udovletvorenie potrebnosti kačestvennogo razvitija vsech detej nezavisimo ot ich jazykovogo, ėtničeskogo, kul′turnogo i konfessional′nogo proischoždenija, ustanovlenie dobrososedskich, družeskich, nadežnych otnošenij meždu predstaviteljami raznych nacional′nostej, ėffektivnoe i celesoobraznoe sotrudničestvo na osnove rešenija občšich problem, profilaktiku konfliktov na ėtičeskoj počve.