Beschreibung
Učebno-metodičeskoe posobie vključaet teoretičeskij material dlja usvoenija tem «Tipologizacija narušenij rečevogo razvitija», «Differenciacija specifičeskich (pervičnych) i nespecifičeskich (vtoričnych) rasstrojstv rečevogo razvitija» i dr., praktičeskie rekomendacii, napravlennye na formirovanie navykov diagnostiki narušenij reči u detej, otgraničenija pervičnych i vtoričnych rečevych rasstrojstv. Rekomenduetsja dlja ispol′zovanija v kačestve učebno-metodičeskogo posobija dlja studentov vysšich učebnych zavedenij, obučajučšichsja po special′nosti 44.03.03 «Special′noe (defektologičeskoe) obrazovanie» (bakalavriat) pri izučenii disciplin «Logopedija» i «Psichologo-pedagogičeskaja diagnostika razvitija lic s ograničennymi vozmožnostjami zdorov′ja», budet takže polezno logopedam, psichologam, defektologam, pedagogam, slušateljam kursov povyšenija kvalifikacii pedagogičeskich rabotnikov, rabotajučšim s det′mi s narušenijami reči.
