ПЕДАГОГИКА ПАРТНЕРСТВА: СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ ПЕДАГОГОВ С РОДИТЕЛЯМИ ШКОЛЬНИКОВ, ИЗД.1

Монография рассматривает педагогику партнерства как современную форму организации взаимодействия педагогов и родителей, ориентированную на развитие образовательной среды и повышение эффективности обучения школьников. Предлагается обновленный подход, основанный на междисциплинарном анализе и учете социальных изменений, цифровизации коммуникаций и трансформации семейных структур. Научная новизна работы заключается в интеграции теоретических положений и практических инструментов: представлены методики диагностики, модели построения доверительной коммуникации и примеры эффективных программ сотрудничества. Адресована студентам педагогических специальностей, педагогам и преподавателям, управленцам и исследователям, стремящимся к совершенствованию современных практик взаимодействия семьи и школы.