Piznavaty i rozvyvaty obdarovanist′: monohrafiya

U monohrafiyi proanalizovano teoretychni y prykladni problemy psycholohichnoho i pedahohichnoho spryyannya rozvytkovi obdarovanych ditey ta molodi. Uzahal′neno znannya v haluzi obdarovanosti, nahromadzheni vchenymy riznych pokolin′ i riznoho fachu. Rozkryto pryrodu i sutnist′ obdarovanosti yak ob’yekta doslidzhennya v sukupnosti holovnych peredumov, proyaviv, charakterystyk, a takozh vyznachal′nych obstavyn, chynnykiv i katalizatoriv rozvytku. U konteksti tsilozhyttyevoyi perspektyvy rozvytku obdarovanych indyvidiv osoblyva uvaha prydilena doshkil′nomu y shkil′nomu etapam, koly zakladayet′sya bazys dlya realizatsiyi zdibnostey, obdarovanostey i talantiv. Rozhlyanuto rol′ sim’yi, osvitnich instytutsiy, sotsial′noho y kul′turnoho seredovyscha u rozvytku obdarovanoyi osobystosti. Bat′kam, uchytelyam, vychovatelyam, psycholoham, studentam, vykladacham, zdobuvacham naukovych stupeniv.