Cennostnye orientiry otechestvennoj prozy dlya podrostkov vtoroj poloviny CHCH — nachala CHCHI veka : monografiya

V rabote rassmatrivayutsya biologicheskie i sociokul′turnye aspekty fenomena otrochestva, analiziruyutsya modeli povedeniya, tipy modusov soznanij i cennostnye prioritety geroev, chudozhestvenno reprezentirovannye v proze dlya podrostkov. Metodika kontekstual′nogo analiza pozvolyaet skorrektirovat′ ponimanie mechanizmov povedeniya podrostka v situaciyach syuzheta iniciacii s tochki zreniya sovremennoj psichologii i nejrofiziologii, a metodologicheskij instrumentarij filologicheskogo analiza teksta obespechivaet interpretaciyu pozicii avtora v reshenii problemy, vnevremennoj v svoej aktual′nosti. Aksiologicheskij podchod, sochetayushhij literaturovedcheskie metody analitiki teksta i filosofskuyu teoriyu cennostej, pozvolyaet predstavit′ chitatelyu literaturno-chudozhestvennuyu refleksiyu cennostnych sdvigov i mirovozzrencheskich izmenenij v soznanii molodezhi vtoroj poloviny CHCH stoletiya, kotorye stanovyatsya real′nost′yu v CHCHI veke. Izdanie adresovano prepodavatelyam, bibliotekaryam i studentam vysshich uchebnych zavedenij gumanitarnogo profilya, a takzhe vsem, kto interesuetsya problemami otechestvennoj detskoj literatury.