V nastoyashhej knige ob′′edineny issledovaniya avtora raznych let, v kotorych predprinimaetsya popytka rassmotret′ nauku o yazyke skvoz′ interpretacionnuyu prizmu ideala cel′nogo (edinogo, vseobshhego) znaniya, v kontekste metamodelirovaniya integrativnych processov v sovremennoj kul′ture i razrabotki integral′nych paradigm v gumanitarnom poznanii. V rabote soderzhitsya tri chasti. V pervoj chasti daetsya epistemologicheskaya charakteristika ideala cel′nogo znaniya i provoditsya rekonstrukciya teoantropokosmicheskoj paradigmy izucheniya yazyka, razrabatyvaemoj v ramkach programmy cel′nogo znaniya v otechestvennoj shkole Vseedinstva (P.A. Florenskij, S.N. Bulgakov, A.F. Losev). Vtoraya chast′ knigi posvyashhena osmysleniyu ideala cel′nogo znaniya v tvorchestve A.F. Loseva, voplotivshego osnovnye ustanovki dannoj programmy v ee naibolee radikal′noj forme. V tret′ej chasti provoditsya analiz putej i principov postroeniya integral′nych paradigm v sovremennoj lingvistike na materiale formirovaniya novych sinteticheskich disciplin v sovremennom gumanitarnom poznanii – teolingvistiki i teokonceptologii, napravlennych na izuchenie vzaimosvyazi yazyka i religii s pozicij ideala cel′nogo znaniya. Dlya lingvistov, filologov, kul′turologov, specialistov v oblasti filosofskoj antropologii i metodologii nauchnogo poznaniya.