Description
V osnovu navchal′noho posibnyka pokladeno naukovo obgruntovanu ta metodychno aprobovanu ideyu navchannya ukrayins′koyi naukovoyi movy v konteksti prohresyvnoyi kon - tseptsiyi diyal′nisnoho pidchodu ta v umovach Bolons′koho protsesu. Orhanizatsiya samostiynoyi roboty zaproponovanymy algorytmichnymy prypysamy, scho ratsional′no y optymal′no skerovuyut′ myslennyevo-movlennyevu diyal′nist′ pry opratsyuvanni riznomanitnych na - ukovych dzherel yak z metoyu zhortannya yich zmistu do rivnya planu, konspektu, anotatsiyi, referatu, tak i dlya pidhotovky ukrayins′koyu movoyu naukovoyi dopovidi, vystupu v dysku - siyi, statti, retsenziyi, konkursnoyi/kursovoyi/dyplomnoyi roboty, avtoreferatu i dysertatsiyi, scho suttyevo pidvyschuye efektyvnist′ intelektual′noyi pratsi ta zabezpechuye perspektyvy samo - osvity u podal′shomu profesiynomu zrostanni. Dlya studentiv zakladiv vyschoyi osvity, a takozh dlya mahistrantiv, aspirantiv, doslid - nykiv, vykladachiv i vsich, chto tsikavyt′sya mechanizmamy funktsionuvannya suchasnoyi nauko - voyi movy ta prahne sformuvaty y udoskonalyty indyvidual′nu prohramu piznaval′noyi i tvorchoyi diyal′nosti cherez samostiynu robotu z riznymy dzherelamy naukovoyi informatsiyi.
