Kto v nauke SHerlok CHolms? Paradoksy eksperimentiruyushhego

V osnovanii knigi lezhit epistemologicheskaya traktovka soznaniya eksperimentiruyushhego kollektivnogo sub′′ekta sovremennoj nauki. V centre vnimaniya avtorov — mysledeyatel′nost′ otdel′nych uchenych, provodyashhich sovmestnyj eksperiment v kontekste prikladnych i fundamental′nych ustanovok. Osushhestvlyaya issledovanie (kak v ramkach estestvennych nauk, tak i v ramkach social′no-gumanitarnogo poznaniya), sovremennyj uchenyj pytaetsya preodolevat′ razryv mezhdu fundamental′nym charakterom nauki kak kul′turno-istoricheskogo fenomena i ee prikladnizaciej kak fenomena social′nogo. Takim obrazom eksperimentiruyushhee soznanie stanovitsya vazhnejshim elementom social′nogo programmirovaniya intellektual′noj sfery obshhestva. Kniga prednaznachena ne tol′ko dlya filosofov-professionalov, specialistov v oblasti filosofii nauki, no i dlya shirokogo kruga chitatelej, interesuyushhichsya problemami sovremennogo estestvoznaniya i gumanitarnoj nauki.