Autolohiya

U navchal′no-metodychnomu posibnyku rozkryto teoretyko-metodolohichni zasady autolohiyi, yiyi zv’yazok z inshymy haluzyamy naukovoho znannya. Opysani suchasni pidchody do rozuminnya rozladiv autychnoho spektra. Okremyy rozdil prysvyacheno osoblyvostyam praktychnoyi roboty fachivtsya z autyzmu. U n′omu vysvitleni pytannya orhanizatsiyi psycho-korektsiynoyi roboty z autychnymy dit′my ta zastosuvannya novitnich psychokorektsiynych technolohiy. Osoblyvu uvahu prydileno problemam hotovnosti maybutnich fachivtsiv spetsial′noyi ta inklyuzyvnoyi osvity do korektsiynoyi roboty z dit′my z porushennyamy autychnoho spektra. Vidobrazheni psycholoho-pedahohichni osoblyvosti korektsiynoyi roboty z rozvytku komunikatyvnoyi funktsiyi ditey z rozladamy autychnoho spektra molodshoho doshkil′noho viku ta osoblyvosti formuvannya movlennyevoyi aktyvnosti v ditey z rozladamy spektra autyzmu starshoho doshkil′noho viku. Dlya zdobuvachiv vyschoyi osvity druhoho (mahisters′koho) i tret′oho (osvitn′o-naukovoho) rivniv vyschoyi osvity spetsial′nosti 016 Spetsial′na osvita, vykladachiv zakladiv vyschoyi osvity.