V predlagaemom izdanii predstavleno celostnoe rassmotrenie otečestvennoj istorii obrazovanija i pedagogičeskoj mysli v edinom potoke mirovogo pedagogičeskogo processa ot Drevnej Rusi do sovremennoj Rossii.
Soderžanie monografii pozvoljaet polučit′ celostnoe predstavlenie o glubinnoj svjazi pedagogičeskich javlenij i processov v istorii mirovoj civilizacii, značenii mirovogo pedagogičeskogo opyta, gumanitarnych idejach i filosofskich vozzrenijach na Rusi, predposylkach formirovanija gumanitarnogo podchoda k obrazovaniju v rossijskoj pedagogike XVII - konca XIX v., a takže znanija o teorii gumanitarnogo podchoda k obrazovaniju v Rossii XX - načala XXI v.
Adresovana studentam, prepodavateljam i aspirantam vysšich pedagogičeskich i juridičeskich učebnych zavedenij, učačšimsja pedagogičeskich i juridičeskich kolledžej i liceev, istorikam, učenym, filosofam, sociologam, a takže vsem, kto interesuetsja istoriej pedagogičeskoj mysli, razvitiem praktiki obučenija i vospitanija v Rossii.
Černjavskij A.G., Pašencev D.A., Ladnuškina N.M. i dr.
INFRA-M
978-5-16-015407-7
Istorija obrazovanija i pedagogičeskoj mysli. Tom 1: Istorija — Černjavskij A.G., Pašencev D.A., Ladnuškina N.M. i dr. — 2024 — ISBN 978-5-16-012649-4 | Exlibrus
