Umenija škol′nikov rabotat′ s informaciej. Gumanitarnaja interpretacija i koncepcija razvitija: učeb. posobie

V posobii raskryvajutsja osobennosti gumanitarnogo podchoda k razvitiju umenij škol′nikov rabotat′ s informaciej. Ovladenie učebnoj tekstovoj dejatel′nost′ju, to est′ sposobami ponimanija učebnych (naučnych) tekstov i sozdanija na ich osnove vtoričnych tekstov, rassmatrivaetsja kak ovladenie sootvetstvujučšimi intellektual′nymi dejstvijami, soprovoždajučšeesja vzaimoobuslovlennymi s nimi ličnostnymi izmenenijami: razvitiem dialogičeskogo myšlenija, refleksivnosti, sub′′ektnosti, prisvoeniem gumanističeskich cennostej i formirovaniem na ėtoj osnove JA-pozicii i JA-koncepcii.