Beschreibung
Monografija posvjačšena aktual′noj dlja sovremennoj ėkonomiki probleme upravlenija vysšimi učebnymi zavedenijami, organizujučšimi i osučšestvljajučšimi distancionnyj obrazovatel′nyj process. Predložena koncepcija organizacii vnutrennego kontrolja ukazannogo processa, razrabotana metodika provedenija kontrol′nych dejstvij, opredelen kompleks kontrol′nych procedur, učityvajučšich specifiku sistemy distancionnogo obrazovanija VUZa
V monografii raskryty teoretiko-metodologičeskie, organizacionno-metodičeskie položenija vnutrennego kontrolja distancionnogo obrazovatel′nogo processa, praktičeski ne issleduemye pri razrabotkach ukazannoj sistemy.
V rabote sformirovany teoretiko-metodologičeskie osnovy, principy organizacii i metodičeskij instrumentarij vnutrennego kontrolja distancionnogo obrazovatel′nogo processa VUZov. Raskryty ponjatija sučšnosti i principy vnutrennego kontrolja, ukazannoj predmetnoj oblasti, ego zadači, metod i naučnyj apparat. Praktičeskoj značimost′ju obladajut predložennye reglament provedenija vnutrennego kontrolja distancionnogo obrazovatel′nogo processa, poėtapnaja metodika vnutrennego kontrolja distancionnogo obrazovatel′nogo processa, kompleks procedur dlja provedenija vnutrennego kontrolja sovremennych informacionnych i kommunikacionnych technologij, kriterii ocenki ėffektivnosti vnutrennego kontrolja distancionnogo obrazovatel′nogo processa, kvalifikacionnye trebovanija k kontroleru, organizujučšemu proverku distancionnogo obrazovatel′nogo processa.
Monografija podgotovlena dlja naučnych rabotnikov, rukovoditelej, issledovatelej i praktikov v oblasti vysšego obrazovanija, auditorskoj professional′noj dejatel′nosti, IT-menedžerov, prepodavatelej, aspirantov i studentov ėkonomičeskich vuzov, slušatelej fakul′tetov povyšenija kvalifikacii.
