OCENIVANIE REZUL′TATOV OBUČENIJA V ŠKOLE 2-e izd. Učebnik i praktikum dlja vuzov

V učebnike pri opore na teoretičeskie osnovy ocenivanija privoditsja obobčšennaja charakteristika sredstv ocenivanija rezul′tatov obučenija v sovremennoj občšeobrazovatel′noj škole; raskryvajutsja ponjatija «sredstva ocenivanija», «kontrol′no-ocenočnaja dejatel′nost′», dajutsja konceptual′nye predstavlenija o rezul′tatach obučenija v občšeobrazovatel′noj škole, ob izmenenijach v sisteme ocenki rezul′tatov v svjazi s vvedeniem federal′nych gosudarstvennych obrazovatel′nych standartov, o trebovanijach k sredstvam ocenivanija v škole, ob ocenočnoj politike školy. Predstavlen širokij spektr sovremennych sredstv ocenivanija. V knige opisano bol′šoe količestvo metodik ispol′zovanija različnych sredstv ocenivanija na osnove sovremennych koncepcij i teorij ocenivanija, predstavlen značitel′nyj illjustrativnyj material i praktikum.