Proektnye technologii v upravlenii obrazovatel′nym processom v vuzach. Aspirantura. Magistratura. Monografija

V monografii issledujutsja voprosy soveršenstvovanija upravleniem obrazovatel′nogo processa v vuzach na osnove primenenija proektnogo podchoda. Proekt-menedžment obrazovatel′nogo processa predusmatrivaet izmenenie struktury učebnych planov, povyšenie otvetstvennosti rukovoditelja proekta za kačestvo podgotovki specialista, soveršenstvovanie vnutrennej organizacionnoj struktury vuza. Razvitie tvorčestva, iniciativy obučajučšichsja, formirovanie meždisciplinarnych kompleksov, orientirovannych na rešenie praktičeskich i naučnych zadač vozmožno pri integracii obrazovanija, nauki i proizvodstva. Funkcionirovanie učebno-naučno-proizvodstvennogo choldinga s učetom rešaemych im zadač predopredeljaet širokoe primenenie proektov vo vsech sferach ego dejatel′nosti. Ključevye slova. Vuz, upravlenie, nacional′nye proekty, nauka, innovacii, model′, bločno-modul′naja struktura učebnogo plana, cholding, integracija. Dlja aspirantov i magistrantov, obučajučšichsja po napravlenijam «Menedžment», «Gosudarstvennoe i munic