Lekcii po russkoj literature

V lekcionnych kursach, podgotovlennych v 1940–1950-e gody dlja studentov kolledža Uėlsli i Kornellskogo universiteta i vpervye opublikovannych v 1981 godu, krupnejšij russko-amerikanskij pisatel′ XX veka Vladimir Nabokov predstal pered svoej auditoriej kak vdumčivyj čitatel′, pronicatel′nyj, dotošnyj i pri ėtom ves′ma pristrastnyj issledovatel′, temperamentnyj i trebovatel′nyj pedagog. Na stranicach ėtogo toma Nabokov-lektor daet prevoschodnyj urok «pristal′nogo čtenija» proizvedenij Gogolja, Turgeneva, Dostoevskogo, Tolstogo, Čechova i Gor′kogo – čtenija, metod kotorogo isčerpyvajučše opisan samim avtorom: «Literaturu, nastojačšuju literaturu, ne stoit glotat′ zalpom, kak snadob′e, poleznoe dlja serdca ili uma, ėtogo želudka duši. Literaturu nado prinimat′ melkimi dozami, razdrobiv, raskrošiv, razmolov, – togda vy počuvstvuete ee sladostnoe blagouchanie v glubine ladonej; ee nužno razgryzat′, s naslaždeniem perekatyvaja jazykom vo rtu, – togda, i tol′ko togda vy ocenite po dostoinstvu ee redkostnyj aromat i razdroblennye, razmel′čennye časticy vnov′ soedinjatsja voedino v vašem soznanii i obretut krasotu celogo, k kotoromu vy podmešali čutočku sobstvennoj krovi».