Slovosočetanie v naučno-lingvističeskom i didaktičeskom aspektach

V nastojačšej knige rassmatrivajutsja aktual′nye voprosy teorii slovosočetanija na širokom fone takich važnych občšeteoretičeskich problem, kak ontogenez reči, motivirovannost′ i vnutrennjaja forma, produktivnost′ i neproduktivnost′, «svoboda» i «svjazannost′» i dr. Teoretičeskie položenija raboty predlagajutsja vnimaniju čitatelja s točki zrenija ich praktičeskogo primenenija v razrabotke metodiki prepodavanija inostrannych jazykov, a takže dlja povyšenija kul′tury reči. Prednaznačaetsja dlja studentov pedagogičeskich institutov i filologičeskich fakul′tetov universitetov.