Obrazovanie. Kul′tura. JAzyk

V kollektivnoj monografii predstavleny rezul′taty mnogoletnich issledovanij avtorov v oblasti obrazovanija, sovremennych filosofskich, občšeteoretičeskich i lingvističeskich problem social′noj kommunikacii, predprinjata popytka analiza social′noj aktivnosti učačšejsja molodeži (učenikov staršich klassov, učačšichsja suzov i studentov vuzov), ee otnošenija k predstaviteljam drugich nacional′nostej, političeskim i ėkonomičeskim processam v strane. Na osnovanii analiza rezul′tatov sociologičeskich issledovanij, provodimych avtorami s 2005 g., rassmotrena dinamika cennostnych orientacij molodeži, formirujučšichsja pod vlijaniem takich faktorov social′noj sredy postindustrial′noj civilizacii, kak SMI i internet-technologii, sem′ja, instituty obrazovanija, občšestvennye i političeskie organizacii, druz′ja. V kontekste sovremennych transformacij kommunikativnogo prostranstva informacionnogo občšestva issleduetsja problemnoe pole sistemy obrazovanija, ustanavlivajutsja osobennosti svjazi duchovno-nravstvennych norm i jazykovych modelej, a takže rol′ jazyka v formirovanii i sochranenii nacional′nych obrazov mira.