Lingvodidaktičeskie vozmožnosti sredstv IKT dlja organizacii i provedenija proektnoj dejatel′nosti: pri obučenii inostrannym jazykam v vuze. Monografija

V monografii predstavleny naučnoe obosnovanie , sučšnost′ i struktura kompleksnogo primenenija lingvodidaktičeskih vozmožnostej sredstv IKT dlja organizacii i provedenija proektnoj dejatel′nosti: pri obučenii inostrannym jazykam v vuze. V pervoj glave proveden analiz lingvodidaktičeskih vozmožnostej sredstv IKT dlja proektnoj dejatel′nosti po inostrannym jazykam , raskryty principy organizacii proektnoj dejatel′nosti s ispol′zovaniem ėlektronnyh sredstv učebnogo naznačenija v prepodavanii inostrannyh jazykov, a takže harakteristika ėlektronnyh sredstv učebnogo naznačenija dlja provedenija proektnoj dejatel′nosti: pri obučenii inostrannym jazykam v vuze. Vo vtoroj glave issledujutsja praktika ispol′zovanija ėlektronnyh sredstv učebnogo naznačenija dlja organizacii proektnoj dejatel′nosti na osnove inostrannyh jazykov, komponenty programmno-metodičeskogo obespečenija dlja provedenija proektnoj dejatel′nosti v prepodavanii inostrannyh jazykov i opyt realizacii metodičeskogo obespečenija, struktura i sod