Žanry škol′nych sočinenij. Teorija i praktika napisanija: učeb.-metod. posobie

Avtor posobija, professor V.N. Mečšerjakov, razmyšljaet o tom, čto takoe rečevedenie, kak ono «prorastaet» v tekst (v tom čisle i v tekst škol′nych sočinenij) i kak teorija teksta pozvoljaet sdelat′ obučenie sočineniju v škole upravljaemym. Dlja učačšichsja srednich občšeobrazovatel′nych škol, učitelej, prepodavatelej podgotovitel′nych kursov i kolledžej, studentovslovesnikov.